{"id":28067,"date":"2025-11-13T05:38:55","date_gmt":"2025-11-13T05:38:55","guid":{"rendered":"https:\/\/expresorgv.online\/home\/?p=28067"},"modified":"2025-11-13T05:38:57","modified_gmt":"2025-11-13T05:38:57","slug":"maestros-controlaran-sus-plazas-y-ascensos-la-sep-alista-reforma-magisterial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/expresorgv.online\/home\/blog\/2025\/11\/13\/maestros-controlaran-sus-plazas-y-ascensos-la-sep-alista-reforma-magisterial\/","title":{"rendered":"Maestros controlar\u00e1n sus plazas y ascensos; la SEP alista reforma magisterial"},"content":{"rendered":"\n<p>El <strong>gobierno federal prepara<\/strong> una <strong>reforma al sistema de superaci\u00f3n magisterial<\/strong> para que <strong>sean los propios maestros<\/strong> quienes <strong>definan el nuevo esquema de plazas<\/strong>, <strong>promociones<\/strong>, <strong>ascensos<\/strong> y reconocimientos.<\/p>\n\n\n\n<p>Al <strong>comparecer<\/strong> ante el <strong>pleno del Senado, Mario Delgado<\/strong>, secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, dijo que <strong>en este a\u00f1o se<\/strong> <strong>han entregado 211 mil plazas<\/strong> y se realizaron <strong>73 mil cambios de adscripci\u00f3n<\/strong>, sin que se generara protesta alguna.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Adelant\u00f3<\/strong> que <strong>desaparecer\u00e1<\/strong> la <strong>Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros<\/strong> (Usicamm) y se <strong>sustituir\u00e1<\/strong> por otro <strong>modelo elegido por los docentes<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Tiene que haber una nueva relaci\u00f3n entre el magisterio y el Estado, pero esa relaci\u00f3n no la vamos a determinar desde los escritorios del gobierno. La Presidenta ha decidido que son las maestras y los maestros quienes tienen que decidir. (&#8230;) Por eso haremos una consulta escuela por escuela, donde van a votar por el sistema que ellos decidan y despu\u00e9s de eso vendremos aqu\u00ed, al Congreso, a plantearles lo que los maestros determinaron\u201d, anunci\u00f3.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>MAESTROS DEFINIR\u00c1N PLAZAS Y ASCENSOS<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Mientras la CNTE acord\u00f3 presionar<\/strong> <strong>con movilizaciones<\/strong> a la <strong>autoridad federal<\/strong>, desde la tribuna del <strong>Senado<\/strong>, el <strong>secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Mario Delgado, anunci\u00f3<\/strong> la realizaci\u00f3n de una <strong>reforma profunda<\/strong>, <strong>democr\u00e1tica<\/strong>, del <strong>sistema de superaci\u00f3n magisterial<\/strong>, a fin de que <strong>sean los propios maestros<\/strong> quienes <strong>definan<\/strong> el <strong>nuevo esquema de<\/strong> <strong>plazas<\/strong>, <strong>promociones<\/strong>, <strong>ascensos<\/strong> y reconocimientos.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante su <strong>comparecencia<\/strong> ante el <strong>pleno del Senado, Mario Delgado dijo<\/strong> que en lo que va del a\u00f1o <strong>se han entregado<\/strong> <strong>211 mil plazas<\/strong> y se realizaron 73 mil cambios de adscripci\u00f3n, sin que se generara protesta alguna.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde su intervenci\u00f3n inicial, el <strong>titular de la SEP inform\u00f3<\/strong> que <strong>en breve desaparecer\u00e1<\/strong> la <strong>Unidad del Sistema para la<\/strong> <strong>Carrera de las Maestras y los Maestros<\/strong> (Usicamm) y ser\u00e1 sustituida por el modelo que elijan los propios maestros.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Usicamm se tiene que ir. Tiene que haber una nueva relaci\u00f3n entre el magisterio y el Estado, pero esa relaci\u00f3n no la vamos a determinar desde los escritorios del gobierno. La Presidenta ha decidido que son las maestras y los maestros quienes tienen que decidir. \u00bfC\u00f3mo debe ser esta relaci\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo deben definirse los ingresos, las promociones, los reconocimientos, los ascensos?<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Que sean los maestros los que decidan, y hacerlo democr\u00e1ticamente. Por eso haremos una consulta escuela por escuela, donde las y los maestros van a votar por el sistema que ellos decidan y, despu\u00e9s de eso, vendremos aqu\u00ed, al Congreso, a plantearles lo que los maestros determinaron\u201d, anunci\u00f3.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>A <strong>pregunta<\/strong> expresa de la <strong>senadora Mar\u00eda del Roc\u00edo Corona Nakamura<\/strong>, explic\u00f3 que <strong>\u201calgo que desprestigiaba mucho<\/strong> a la <strong>Usicamm<\/strong> era el <strong>tema de los cambios de centros de trabajo<\/strong>. Tuvimos un avance extraordinario transparentando los cambios de centros de trabajo. Mencionaba yo, tuvimos m\u00e1s 73 mil sin una sola queja. Pero eso no es suficiente, se tiene que cumplir la promesa de la Presidenta de que desaparezca.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>\u00bfCon qu\u00e9 lo sustituimos? No lo vamos a dictar nosotros, que lo definan los maestros, por eso la consulta escuela por escuela, para que ellos incluso voten cu\u00e1l es el modelo de relaci\u00f3n con el Estado que ellos quieren. Esperemos que sea muy pronto y que les podamos traer una iniciativa que sea producto de esta consulta\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>DELGADO DESTACA AUMENTO DEL 10% AL SALARIO DEL MAGISTERIO<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Mario Delgado inform\u00f3<\/strong> que, <strong>este a\u00f1o, se autoriz\u00f3 un 10% de aumento<\/strong> para los <strong>maestros<\/strong>, que es el <strong>segundo<\/strong> <strong>aumento m\u00e1s alto en los \u00faltimos 30 a\u00f1os<\/strong>, s\u00f3lo superado por el de 2024 y ahora, por ejemplo, \u201cun maestro, una maestra de jornada completa de primaria, que ganaba, entre 2006 y 2012, nueve mil 500 pesos, hoy recibe 18 mil 700 pesos. El personal de educaci\u00f3n ind\u00edgena triplic\u00f3 su ingreso, pasando de seis mil a 18 mil pesos mensuales, y el personal administrativo escolar, pieza fundamental en el engranaje educativo, pas\u00f3 de 10 mil 700 a casi 17 mil pesos cada mes\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sobre la salud mental de los estudiantes<\/strong>, respondi\u00f3 que <strong>\u201clo del psic\u00f3logo por escuela<\/strong>, yo dec\u00eda que hay quienes piensan que tiene que haber, que la <strong>v\u00eda para contener esta tendencia<\/strong> que hay ahora, muchas veces provocadas por las redes, estas inseguridades en los j\u00f3venes, esto de seguir ciertos modelos que provoca ansiedad, crisis de ansiedad o de depresi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Por supuesto, que hay quienes deben ser tratados por psic\u00f3logos. En materia general no podemos llenar de psic\u00f3logos las escuelas, tiene que haber un tratamiento desde el punto de vista social\u201d y consider\u00f3 que \u201ceso empieza porque no haya acoso, porque no haya violencia, porque no haya discriminaci\u00f3n, para que haya una relaci\u00f3n de confianza del ni\u00f1o, del adolescente, con sus pares, y se puedan construir redes de apoyo que hagan que el ni\u00f1o se sienta bien en la escuela\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>La <strong>senadora panista Gina Campuzano<\/strong> <strong>aprovech\u00f3<\/strong> las <strong>preguntas<\/strong> en <strong>materia educativa<\/strong> para <strong>pedirle<\/strong> a <strong>Mario Delgado<\/strong> que <strong>explicara sobre su relaci\u00f3n<\/strong> con el <strong>fallecido Sergio Carmona<\/strong>, se\u00f1alado como empresario del llamado huachicol fiscal, pero el titular de la SEP no le respondi\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El gobierno federal prepara una reforma al sistema de superaci\u00f3n magisterial para que sean los propios maestros quienes definan el nuevo esquema de plazas, promociones, ascensos y reconocimientos. 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