Tras las acusaciones que se han dado en diversas escuelas como la Secundaria Técnica 1, la secundaria técnica 5, la prepa federalizada 1, prepa de la UAT, así como en secundarias de Altamira y Reynosa, y los Cbtis 24 y 236 de Ciudad Victoria, entra en acción la Secretaría de Educación en Tamaulipas (SET).
La subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación en Tamaulipas (SET), Marcela Ramírez Jordán, señaló que se activan las mesas de diálogo para atender las denuncias por violencia de género, abusos y acoso sexual en las escuelas de Tamaulipas, aclaró que hasta el momento, no hay una denuncia específica con nombre y apellido para proceder.
También se pondrán a disposición de la comunidad herramientas para la intervención socioemocional a nivel comunitario, atención psicoemocional y jurídica que en lo individual se requieran y en los casos que lo ameriten.
Todo ello, con la finalidad de conocer, atender y en su caso canalizar ante las autoridades correspondientes las denuncias sobre violencia de género, abuso o acoso sexual, para atender los reclamos de las y los estudiantes.
Estas mesas buscan soluciones conjuntas entre personal educativo de las áreas de educación saludable, programas para la integración social, del jurídico y personal del nivel de educación secundaria, madres y padres de familias, así como de las y los estudiantes.
El objetivo es escuchar a las denunciantes y hacerles sentir el apoyo institucional y la protección que el Estado les brinda.
“La Secretaría de Educación en la entidad, respetará en todo caso las opiniones y versiones de los que integren las mesas, orientando y llevando a cabo, en su caso, las investigaciones que se requieran”, explicó
La presencia de los padres de familia es de vital importancia por la condición de minoría de edad de la población estudiantil, pero también para hacerlos partícipes del diálogo y búsqueda de soluciones integrales.
Concluyó que en la SET, se están tomando muy en serio los reclamos de las jóvenes estudiantes, por lo que se les dará la atención que se merecen.