La Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) organizará un foro estatal para analizar y definir los lineamientos que regularán el uso de teléfonos celulares en los planteles educativos de la entidad, como parte de las acciones impulsadas por el Gobierno Federal.
El encuentro contará con la participación de especialistas, docentes y padres de familia, quienes analizarán los beneficios y riesgos del uso de dispositivos móviles entre estudiantes, con el objetivo de establecer medidas que favorezcan el aprendizaje, el desarrollo académico y una convivencia sana dentro de las escuelas.
El titular de la SET, Miguel Ángel Valdez García, precisó que no se contempla una prohibición inmediata de los teléfonos celulares, sino iniciar un proceso de consulta y sensibilización sobre los riesgos que puede representar el consumo excesivo de redes sociales entre niñas, niños y adolescentes.
Como parte de esta estrategia, el próximo miércoles 26 de agosto se aplicará una encuesta a los 52 mil maestros de Tamaulipas, la cual también será replicada a nivel nacional para conocer la postura del magisterio respecto al uso de celulares en las escuelas.
Valdez García señaló que, bajo las directrices del gobernador Américo Villarreal Anaya, los resultados de la encuesta y los consensos que surjan de las mesas de trabajo con las familias permitirán establecer los lineamientos oficiales que deberán seguir los planteles educativos.
Advierten sobre riesgos del uso excesivo del celular
La discusión sobre la regulación de los teléfonos celulares cobra relevancia debido a los posibles efectos que un uso excesivo o problemático puede tener en la salud y desarrollo de los menores.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha advertido que una exposición digital excesiva puede relacionarse con problemas de sueño, ansiedad, depresión, sedentarismo, aislamiento social y dificultades para mantener hábitos saludables. También señala que determinados usos problemáticos de las redes sociales pueden afectar el bienestar mental y el desempeño escolar.
En el ámbito educativo, la utilización constante del teléfono puede convertirse en una fuente de distracción, dificultar la concentración durante las clases y desplazar actividades importantes para el desarrollo de los estudiantes, como el ejercicio físico, la convivencia presencial, la lectura y el descanso.
Otro de los riesgos está relacionado con la exposición de niñas, niños y adolescentes a ciberacoso, contenidos inapropiados, violencia digital y personas que pueden intentar aprovecharse de ellos a través de internet. UNICEF México señala que más del 95 por ciento de los adolescentes utilizan internet y advierte sobre los riesgos de violencia y abuso facilitados por las tecnologías digitales.
Sin embargo, especialistas internacionales también reconocen que la tecnología puede aportar beneficios cuando se utiliza de manera responsable, por ejemplo, como herramienta educativa, de comunicación y acceso a información. Por ello, el reto no necesariamente consiste en eliminar los dispositivos, sino en establecer límites y promover un uso seguro y equilibrado.
Con el foro estatal y la consulta al magisterio, Tamaulipas busca construir una regulación que tome en cuenta la opinión de maestros y familias, al tiempo que se protege el aprendizaje, la salud y el desarrollo integral de los estudiantes.